發表文章

目前顯示的是 2021的文章

薩提爾工作坊0313、0314(明融)

  2022年3月13、14日 台中光德國中2日薩提爾工作坊、講師沙鹿高工李明容老師 跟薩 提爾 的緣分從2015開始 , 記得全校備課日時,學校邀請崇建老師老分享2個小時,一支麥克風,充滿磁性的嗓音,聲音低沉的說一句"怎麼了",現場的女老師就流淚了,想說這是怎樣,"拿麼厲害",這是我第一次聽到薩提爾的冰山理論,心裡非常認同,研習後瘋狂地去看崇建的書," 移動的學校:體制外的學習天空"、" 沒有圍牆的學校:體制外的學習天空"、"給長耳兔的36封信:成長進行式"、"麥田裡的老師"、"心教:點燃每個孩子的學習渴望",尤其是心教這本書,我大概看了3~5次吧,一直想把冰山裡的感受、感受的感受、觀點、期待、渴望與自我搞清楚,但是對於感受的感受等相關觀念還是模模糊糊的,因為崇建老師的書,我在面對學生的心態開始產生轉變,自己感覺變得比較溫柔比較有溫度,不再是鋼鐵般的心腸,這段期間內心一直很想去參加薩提爾的工作坊,但又苦無機會,現在終於等到了。 彩凡說要辦一場專屬自然而然的薩提爾研習,真是太棒了,立刻報名參加。 明融讓我理解薩提爾中所講的感受的感受,這是我覺得今天收穫最大的地方,以前看書,總是不理解,也不懂甚麼是感受的感受,經過明融深入淺出的舉例,加上工作坊實際的演練,讓我對感受的感受終於有較深刻的領悟。 今天真的很開心,薩提爾、學思達共備、夥伴相聚。

2021年2月6、7日學思達核心講師共識營

圖片
2021年2月6、7日學思達核心講師共識營 3個月前知道這個活動後,決定全程參與2日得活動,對了一下行事曆,2/6(六)學校第5冊模擬考,糟糕了,日期沖到了,思考後決定將模擬考託給豐基辦理,我一定要去參加第一次的核心講師共識營。因為疫情的關係,桃園寒假學藝活動全部停止,我不用辦理模考又能安心的參加共識營,新年的好事會發生!! 自從去年加入學思達核心講師共識營(FB),陸續參加了揚田林的遊戲人生、新竹亞太的DESIGN THINKING課程、VIEWSONIC的線上大教室參訪,每次都有豐富的收穫與感動。 學思達自然而然核心講師的條件---學思達講義、開放教室、工作坊分享;很開心自己的努力達標了。 這次的共識營由各領域傑出表現的學思達核心講師分享經驗,類似TED的方式,內容如下 2月6日 09:00-12:00 學思達進階概念及講義製作/張輝誠老師 13:00-13:30 自然領域社群帶領策略分享/謝彩凡老師 13:30-14:00 中區社群帶領經驗分享/李明融老師 2月7日 08:30-11:45 Sharestart 短講(上午場) -7 Habits 融入課堂教學應用/吳汶汶老師 -運用團體引導共創建立班規/楊雅芬老師 -團隊引導共創/孫菊君老師 -線上工作坊的從0到1/黎曉鵑老師、宋蕥妘老師 -關於自主學習:後疫情時期的線上學習思維/鄭博仁老師 -擔任教育部國教署專案教師經驗分享/沙寶鳳老師 -大專院校學思達推廣/王宏仁老師 12:45-16:00 Sharestart 短講(下午場) -主持引導及聲音訓練/胡中中老師 -學思達差異化教學最新發展/劉繼文老師 -學思達新書出版歷程/劉繼文老師 -第二屆學思達專班/洪碧遠老師 -偏鄉小校教學支持計畫/張輝誠老師 -學思達專校/張輝誠老師 每位上台的學思達老師都好有魅力。 輝誠老師這次規劃的講題真的很豐富多元,每一項都跟學思達老師的成長有關係。 新年許願,希望我將來都能具備這些能力,豐富我的課程與自己的生活。 菊君老師--生成式共創 本次最有感的主題,我可以將共創的方式轉化成我的課程或是工作坊,下次有機會要去參加共創的工作坊。 明融老師--社群(真實的陪伴) 今年我給自己的目標,帶領一個社群。明融給我一個很好的範例與典範,對社群的夥伴要付出時間與陪伴。 雅芬老師--國小班級經營 "你剪斷了學生的翅膀,卻要她...